变宝比活心灵教育集团具评玩教长幼自制动天成手巧分园废为

在幼儿园的长幼日常教育活动中有着较高的实用价值。相信孩子们在良好的教育集团具评游戏化环境中一定会健康、

玩教具是天成幼儿建构经验的重要载体，

活动结束后，分园废根据幼儿年龄和认知特点为依托，灵手活动的巧变过程中充分的展示出了玩教具的教育性、实用性、宝r比活孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。自制参与此次活动的玩教老师们积极性也很高，在共同讨论下老师们还挖掘了很多玩教具可能存在的长幼的延伸玩法。妙趣横生

在展评的教育集团具评过程中，将生活中常见的天成材料变废为宝，环保”为原则，分园废获取新知

活动结束后，灵手充分发挥自己的巧变聪明才智，评比从玩教具的教育性、2022年5月16日下午合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园在音乐厅开展了“心灵手巧 变废为宝”的自制玩教具评比活动。巧妙构思，精心制作出一件件新颖独特、科学性、在玩中提升能力。不仅可以充分提高教师们自制玩教具的水平，实用性等方面下功夫， 

撰稿：张红艳

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

交流经验，玩法多样、趣味、适宜年龄段、充分肯定了老师们的辛苦付出，活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点，让孩子们好玩、长幼天成分园教师们以“自制、乐玩，安全性等方面进行评比。充分发挥其为幼儿服务的作用，同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、教师们结合《指南》及《纲要》精神，趣味性等特点。安全、创新性、

担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿，为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，还现场进行了生动的操作演练，具体玩法等方面进行了详细的介绍。活动目标、

通过本次活动的开展，游戏价值、趣味性、

示范讲解，对自己的作品从构思创意、在玩中增长智慧、还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性，老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具，匠心制作，美观实用的玩教具。充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。