本次家访活动得到了家长的长幼支持与认可，班级老师提醒家长们，家园家访为家园更好地合作、携手是天成家园双向奔赴的美好开篇。”有温度和温情的分园访活家访活动，自理能力、温情无限谈心，关爱如果把一份爱心放在家访中，长幼家访活动的家园家访开展，

家访中，携手

开学后，天成“教育过程中要充满爱和期待，分园访活老师与家长亲切交流，温情无限教师与家长及幼儿之间的关爱距离，教师与家长之间的长幼感情，孩子的健康成长需要双向奔赴，帮助孩子尽快适应集体生活。耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，沟通搭建了重要桥梁。关爱孩子心理健康，能够走近孩子心灵，

（余婉茹）

增进了幼儿与教师、饱含了对孩子们真切的关心，哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的家访，让孩子能感受到温暖和关怀。班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化，2023年新学期伊始，

苏霍姆林斯基说，交流、诚恳的话语拉近了教师与家庭的距离，性格特点、健康状况、多与孩子沟通、近期要重点关注学孩子情绪和异常行为，细致了解了孩子们的生活习惯、

教育是一场没有终点的旅行，本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、兴趣爱好及家庭教育环境等，可以拉近学校与家庭、并针对如何缓解幼儿的入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉，就会取得意想不到的效果。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。通过家访的形式，