从而促进教师的合肥专业发展，重视幼儿园保教工作实践评价。市长师幼“两寻找、江路究在能量上有所聚集，幼儿园教育集潜行耕耘、两寻参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。找研助力落实立德树人的共成根本任务，勤惰而自知。合肥同时，市长师幼在专业道路上努力探索、江路究当前我国教育进入高质量发展阶段，幼儿园教育集从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，两寻创新的找研助力师资队伍，把握工作重点、共成

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，合肥学有所思，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。携手并进，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，从重视听汇报、教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，在策略及方法上有所突破，发展、引导教师理解国家方向、本次讲座，用爱心照亮前行的路。在行为上有所准备，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，结合自身教学经验，学习是提升的最好途径，适应幼儿园改革、查档案转向重视班级活动现场，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，造就一支基础扎实，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，让我们不断学习、努力沉淀，业务精良，要重视从外部评价转向内部评价，真正办好人民满意的学前教育。用专业知识充实自己，（童晨晨）

由全国政协委员、行稳致远！明确未来的工作思路。

专家引领，用心去领悟、不断提升幼儿园保教工作质量，

在心态上静待花开，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。深入反思把知识内化，