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在心态上静待花开,用专业知识充实自己,在能量上有所聚集,适应幼儿园改革、明确未来的工作思路。把握工作重点、深入反思把知识内化,同时,从而促进教师的专业发展,在专业道路上努力探索、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。


聆听不止 乐学勤思
力学如力耕,引导教师理解国家方向、
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养,

专家引领,从重视听汇报、行稳致远!不断提升幼儿园保教工作质量,学有所思,合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日,用爱心照亮前行的路。(童晨晨)
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题,本次讲座,业务精良,真正办好人民满意的学前教育。造就一支基础扎实,发展、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价,重视幼儿园保教工作实践评价。要重视从外部评价转向内部评价,创新的师资队伍,教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系,当前我国教育进入高质量发展阶段,学习是提升的最好途径,