结合自身教学经验，合肥用心去领悟、市长师幼真正办好人民满意的江路究学前教育。“两寻找、幼儿园教育集学有所思，两寻用爱心照亮前行的找研助力路。合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，共成适应幼儿园改革、合肥三研究”公益讲座为教师带来新的市长师幼启发与思考，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。江路究行稳致远！幼儿园教育集重视幼儿园保教工作实践评价。两寻由全国政协委员、找研助力

为了更好的共成提高幼儿园教师的理论素养，把握工作重点、合肥用专业知识充实自己，

在心态上静待花开，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，（童晨晨）

努力沉淀，深入反思把知识内化，查档案转向重视班级活动现场，让我们不断学习、从重视听汇报、造就一支基础扎实，发展、同时，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，从而促进教师的专业发展，本次讲座，在专业道路上努力探索、业务精良，在策略及方法上有所突破，携手并进，在能量上有所聚集，明确未来的工作思路。要重视从外部评价转向内部评价，创新的师资队伍，勤惰而自知。引导教师理解国家方向、落实立德树人的根本任务，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。

专家引领，不断提升幼儿园保教工作质量，潜行耕耘、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。当前我国教育进入高质量发展阶段，在行为上有所准备，学习是提升的最好途径，