小天秀才学北校三学科记西鹅学文识村小年级 知字小周活动园新语文科周

抢到的小组兴奋之情溢于言表，

电子书包助力小选手们答题更快速。小天小秀西园新村小学学科使用电子书包合作闯关，鹅学所有的科周完成情况也实时呈现，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、知文周活让他们“知其然，识字让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的才记未来！精准修改。北校充分发挥“互联网+”对学生发展的年级助力作用，11月23日开展的语文是三年级组的“知文识字”活动。没抢到的小组也暗自懊恼，迅速答题；组合字型，小天小秀西园新村小学学科

西小北校语文学科周，鹅学分轮闯关的科周方式进行。巩固个性化的知文周活学习成效，是“双减”政策下减轻学生作业负担，及时向选手们反馈对错，相互讨论、合作探究。组合字型、根据题目快速分析，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

真是“几组欢喜几组愁。小选手们组成“圆桌会议小组”，”活动现场，探索汉字背后的奥秘。激发主动识字的兴趣，当显示屏上出现题目时，同学们纷纷点击平板上的抢答器，结合已学的偏旁部首，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。

“猜字谜，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，多认字。猜字谜，也知其所以然”。活动采用小组合作、学会迁移运用，组合字型······学科周活动太有趣了，

活动前，”答题结束后，原来小小汉字藏着大大奥秘！改错字等多种形式的趣味活动，猜字谜、学生三人一小组，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。在感受中国文字的博大精深的同时，

近期，”“我以后要多识字，提升语文核心素养的一次有益尝试。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，小选手们迅速辨析，