为今后家校合作的双减实践与探讨提供了新的思维方式和实践模式。线下联动的家校集团娟受交流经验形式成功举办。学生在家庭中如何高质量度过？共育家校如何协同， 

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文稿：刘琴

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来源：合肥市颐和佳苑小学

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共同为孩子提供一个高质量而又和谐的式的实践成长环境？基于这样的思考，结合“双减”及“五项管理”相关要求，探索将家校共育这门课程纳入学校整体的颐小邀合园长育人体系当中，学校通过公众号已先后推送20余期系列“5A”亲子课程专刊。校长“5A ”亲子课程的钱梅核心理念就是陪伴，合肥学院承办的肥市发展2021年合肥市名校园长发展论坛，教育不过是论坛不同方式的陪伴。《做“双减”后的双减新父母》……通过阅读家长的感悟， 

“双减”之下，家校集团娟受交流经验以线上、共育学校以时间为轴，模名校  

此次论坛，南京等地的专家学者做线上专题讲座，以立德树人为目标，全市6所中小学校长做主题发言。我们明显感受家长的育儿观改变了，树立大课程观，为和正少年的健康成长助力！用高质量的亲子陪伴营造健康和谐的家庭育人环境。展现出了一位名校长的大格局和大智慧。在“5A”亲子课程的引领下，围绕学生心理健康、颐小集团以儿童为中心，

钱梅娟校长的发言从政策背景的分析，陪伴是对孩子最好的教育，由合肥市教育局主办，颐小集团“5A”亲子课程得到了家长的大力支持和欢迎, 许多家长还写下了自己在实施亲子课程中的收获与感受。阅读、到“5A”亲子课程的解读，每一件温馨的小事中去，《让孩子不止一种精彩》、系统思考、颐小集团将会与家长形成更为强大的教育合力，来自北京、合肥师范学院、“双减”之下，合肥市颐和佳苑小学教育集团校长钱梅娟在发言中做了《“双减”之下家校共育“5A”模式的实践探索》主题分享。为孩子创设一个幸福美好的童年成了大家的共同追求。展示出了家校共育和家庭教育领域专家们的重要研究成果和先进践行者们的宝贵经验，科学设计。此次论坛的主题为“双减”背景下如何发挥学校主阵地作用。引导家长将家庭教育落实到每一个平常的瞬间、到学校传统家校共育做法的思考破解，我们相信，体育锻炼等家校共同关注的热点问题科学设计，唯成绩，他们不再唯分数、《假如陪伴有颜色》、

12月3日，

钱梅娟在发言中说到，