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为进一步落实双减政策,展春四位教师都能结合低年级儿童的季低年龄特点,增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的段数动能力,落实学科核心素养,示研夯实教师教学基本功,汉阴来自太平校区和校本部的县实学教学展四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》,教学过程中,验小育集
团开讨活团开讨活编辑:李西明
团开讨活编审:余涛 黄琪雅
团开讨活终审:邹菲
团开讨活通过自主探究、展春
活动中,季低精准的段数动创设了以学生为主体的对话互助教学情境。汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。体会成功的喜悦。培养学生自主学习的意识,