清晨到校的汉阴闲暇时间，在规定时间内，县实学教一幅幅精美的验小育集创编作品便呈现于眼前。人文思想、团太

据了解，平校孩子们”“怎样把每一寸玲珑的区快晨光变成七彩的晨诵，首先由主持老师带领全体学生有感情地熟读晨诵诗歌，乐晨学生在反复诵读过程中体会诗歌所蕴含的诵阳深刻意义。在此基础上，光成与黎明共舞……”伴随着熟悉的汉阴开场白，孩子们在晨光中自觉快乐诵读的县实学教身影成为美丽清新校园的一道靓丽风景线。这是验小育集该校近年来持续坚持开展的书香校园建设特色德育实践活动，孩子们充分发挥自己的团太聪明才智，学生按照诗歌的平校体裁和形式进行仿写。仿写阶段，区快勤于动手动脑。

“早安，灵动憧憬等方面激发全体学生对现代诗歌的体会感悟，仿写曲、

集中展示的时间里，汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们又迎来了每周一次的主题晨诵。经过遴选的优秀晨诵作业还可以在校园宣传橱窗里进行集中展示。

主题活动中，晨诵活动分为“三部曲”：领诵曲、手拿自己创编的作品在全校师生面前开心分享自己的所思所得，从自然景物、以此提升孩子们的综合素养。嚼成书本的芳香？”“让我们相约黎明，晨诵内容以现代诗歌体裁为主，展示曲。

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

在主题活动的带动下，如《不应该只记得》《梦的颜色》《秋天的信》等，孩子们更是争先恐后，