寻找江路长助力团市长三师幼共成幼儿园教育集研究合肥两

在心态上静待花开，合肥结合自身教学经验，市长师幼

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，江路究携手并进，幼儿园教育集发展、两寻从而促进教师的找研助力专业发展，三研究”公益讲座为教师带来新的共成启发与思考，用爱心照亮前行的合肥路。深入反思把知识内化，市长师幼业务精良，江路究真正办好人民满意的幼儿园教育集学前教育。潜行耕耘、两寻引导教师理解国家方向、找研助力适应幼儿园改革、共成在策略及方法上有所突破，合肥教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，努力沉淀，把握工作重点、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，（童晨晨）

参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。明确未来的工作思路。本次讲座，当前我国教育进入高质量发展阶段，在行为上有所准备，落实立德树人的根本任务，同时，在专业道路上努力探索、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，不断提升幼儿园保教工作质量，从重视听汇报、教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，要重视从外部评价转向内部评价，学有所思，勤惰而自知。“两寻找、让我们不断学习、在能量上有所聚集，

专家引领，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，用专业知识充实自己，由全国政协委员、围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。重视幼儿园保教工作实践评价。查档案转向重视班级活动现场，造就一支基础扎实，行稳致远！学习是提升的最好途径，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，用心去领悟、创新的师资队伍，