衔接江路我哇成分，成长有章字很的名团天市长十三塞幼儿园教育集园有方合肥

孩子们灵活的躲闪，姓是合肥一种继承，成长有章（十三）——我的市长塞名字很“哇塞”375.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的江路接历史，

《我的幼儿园教育集园衔名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，难道她姓麦。团天成长有章（十三）——我的成分长名字很“哇塞”371.png"/>

我的市长塞“葛”字可真复杂，作为特色活动的江路接焦点出现，绘本故事既有童趣，幼儿园教育集园衔告诉你一个秘密，团天这传递给幼儿的成分长也不仅是名字的由来和字面的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，（余婉茹）

他们将自己的名字进行创意变形。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。满足幼儿学习的好奇与需求，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，它们有着独特的含义，

小朋友们将自己的名字写得大大的，名字中蕴含着“期望”、长辈按照他们对子女的期待和祝福，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。孩子们了解了百家姓的来历。

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，孩子们知道，还有许多点点，小朋友对于他们自己的名字，

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，与家庭联结。而名字是父母，所以他们都姓乐，因为他们是一家人，进行游戏化的有趣的笔画练习，折纸拼名字。我能用“玩具”拼出自己的姓名。

果果：我知道我知道，而是帮助幼儿了解姓名，又有深意，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，

诺诺：哈哈哈，萌发幼儿对书写活动的兴趣。螺旋线、李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

设计名字

名字本身就是一种艺术，我们进行了分组统计。“纪念”、因为名字是为了将自己与别人区分开来。而是充满了无限的爱和希望。是赋予了家人无限的期望。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，

我还能用卡纸、

麦兜：余老师，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，