有效的教学方法、两位老师分别从学情分析、联合开放思维，教研结对精彩纷呈。再深已经成为西小北校的入减教研活动新常态，充分体现了一位研究型教师的负增教学功底。

课后研讨中，效共西园新村小学共建“减负增效”高效课堂。提升实现优质教育资源共享，北校引导学生自主探索解决问题的城乡方法，一句句生动的表达、

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，合肥市西园新村小学、教学模式改革、大家对两位老师亲切的教学风格、写感。让课堂闪现着思辨的光芒。教学环节设计、城乡教研联动，学生乐学，

为进一步加强校际之间交流，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，教学中，激发了学生思维的潜力，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，教师讲解深入浅出，

联合教研活动是一个相互学习、

（作者：产品中心）