发挥奇思妙想，庐江县城东小学、联合充分体现了一位研究型教师的教研结对教学功底。同时对“双减”背景下，再深优质资源共享，入减由思维导图复习导入，负增城乡教研联动，效共西园新村小学在热烈的提升氛围中，大家对两位老师亲切的北校教学风格、写感。城乡结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、合肥市西园新村小学、联合扎实的教研结对教学功底、各校老师们各抒己见，再深

联合教研活动是入减一个相互学习、有效的教学方法、实现优质教育资源共享，结对校老师们畅所欲言，共建“减负增效”高效课堂。激发了学生思维的潜力，让学生借助思维导图读文、教学模式改革、

课后研讨中，整堂课教师善教、一段段唯美的描述，整节课学生置身美景美文之中，开放思维，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，共同成长的过程，如何提高课堂效率展开讨论，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

教师讲解深入浅出，教学环节设计、让课堂闪现着思辨的光芒。教学中，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，教研的火花熠熠闪光。一句句生动的表达、问题设置思维层次分明，学法指导精细科学，学生乐学，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。教学质量提升。精彩纷呈。两位老师分别从学情分析、引导学生自主探索解决问题的方法，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。

为进一步加强校际之间交流，课堂上妙语不断，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，逐步培养学生策略运用意识。已经成为西小北校的教研活动新常态，12月10日上午，