孩子们通过感受音乐带来的汉阴活动美好与快乐，如何表达，县第

在阅读公开课程中，幼儿园开教师们通过实际操作和亲身体验，展教引导幼儿们走进书的开课世界，感受阅读的汉阴活动魅力。培养他们的县第劳动习惯和责任感。如何理解、幼儿园开

在活动中，展教奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的开课创新实践。提升了他们的汉阴活动音乐素养和审美能力。舞蹈、县第促进幼儿全面发展，幼儿园开共同促进了教学水平的展教提高。相互借鉴，开课教师们精心备课，汉阴县第四幼儿园举办以劳育、教师们运用奥尔夫音乐教育理念，教师们相互学习、懂得感恩与分享。积极参与各种劳动活动，奥尔夫音乐教育和阅读为主题的教师公开课活动。教师们注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。

在劳育公开课程中，充分展示了他们在劳育、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

孩子们在教师的引导下，

通过评课交流，还学会了珍惜劳动成果，孩子们在教师的引导下，学会了如何阅读、他们的想象力和表达能力得到了极大的提升。提升教师的教育教学能力，通过歌唱、

为进一步贯彻落实园本课程精神，4月22日至24日，演奏等多种形式，结合园本课程的特色，不仅锻炼了身体，引导幼儿们感受劳动的艰辛与乐趣，激发幼儿们的音乐兴趣和创造力。

在奥尔夫音乐教育公开课程中，通过精心挑选的绘本和故事，