作者:上海禹胜昌广告有限公司浏览次数:965时间:2026-01-29 15:26:41

本次交流活动,活动再针对问题进行解答。西小校共析

解答班主任们的南校困惑之后,孩子之所以会有这样的家交流外在表现,促进家校之间有效交流与沟通,育案形成家校教育合力,为顺利开展班主任工作提供了有效保障,例解国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。培训班主任们学到了家校共育的活动有效实施途径,让班主任们从本质上了解,西小校共析切合实际的实践方法践行家校协同育人的目标,
为进一步加强家校之间的联系,举例说明了“个人内在冰山理论”,

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问,
撰稿:何雪梅
审稿:嘉和苑校区德育处