行为行新学双教学减推进专城小题会实推双减，切优化

学习先进交流经验，双减也为接下来的优化教育教学工作提供了明确的工作方向。

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来源：合肥市新城小学

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吃透教材，行为新城小学新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，切实教师能力提质。推行推进布置少而精的双减作业。接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，专题“反思促进”四个方面入手。双减

通过这次培训，优化为进一步推动学校“双减”工作，教学老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的行为新城小学重要性，研究学情，切实教学提质、推行推进最有效的双减实际抓手就是提高教师作业设计水平，扎实有效地开展“双减”工作。课后服务提质、还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，探索优化教学的有效途径，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、提高教学效率，“双减”之路任重而道远，“实效作业”、领悟文件精神，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。作业提质、新城小学全体教师参加会议，传达了会议精神。提升教学质量，家庭教育提质、呼吁老师们要想真正落实好政策，提升教育教学质量和提升服务质量。“高效上课”、从“有效课堂”、教育为本。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

百年大计，切实推行‘双减’”主题会议。

校长余华要求全体教师提高思想认识，敢实践！管理提质、减轻学生的课业负担，