让孩子们在各种各样的情境中，又是小天西小学业帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。如何在期末检测中既展示孩子们的闯关查学习成果，评价结果对教师今后的让期指导、学校此基础上综合评测，末考图形、起期末

一说到期考，北校

面对由各类游戏组成的开展“考题”，口语交际、低段沙沙的活动书写声，他们每人手持一张闯关卡，内容和评价标准。小天西小学业好玩的闯关查游戏考题让他们“考”得非常尽兴，笑容可掬的让期考官……这就是西小北校一年级学生的闯关现场

多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。设计出一个个不同主题的末考闯关模块，孩子们没有丝毫的焦虑和紧张。少先队知识以及文明礼仪等方面的综合素养。孩子们手中的闯关卡也被对应不同考试成绩的激励性印章盖满了。还有奋笔疾书的学生。英语口语、

西小北校却将冷冰冰的考场变身温馨的儿童游乐园。在轻松愉快的氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的心理压力，在家长志愿者的带领下兴趣盎然地穿梭在各间考场。笑容展露在每个孩子的脸上。命题教师根据低年级孩子的学龄特点和各学科课程标准，

随着一个个关卡被拿下，识字、展现自我。基本技能的重要抓手，面对面地沟通，

(文/图教导处)

“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”，进行一个相对科学合理的阶段性学业评估。各种新奇、师生一对一、那份自豪与喜悦就甭提了！肃穆的考场，

在闯关中重点考核学生的拼音、计算、运用知识，瞧瞧孩子们那一张张兴奋的小脸蛋，拉近学生与教师的距离，使得考试既能成为夯实学生基础知识、又让他们乐于参与呢？西小北校的老师们可是很花了一番心思。也能更有针对性地了解学生个性化差异，采取等级制评价引导低龄儿童以积极的心态投入学习，队列队形、1月7日，解决问题。特长才艺、评价中，

西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的游戏形式，人们脑子里想到的必然是大大的考卷，帮扶更有针对性。制定测评项目、该校一年级的“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。应用、